МБДОУ «Детский сад «Лукоморье»

Поздравляем нашу коллегу,  Шамаеву Ларису Федоровну с призовым вторым местом!(ссылка на статью)

Январь 2022
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Дек    
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  

Стартовал проект «Мониторинг качества дошкольного образования — 2021»

Основа высоких результатов образования ребенка закладывается в дошкольном детстве. Именно в дошкольном детстве формируются ценностные установки ребенка, основы его идентичности, отношение к миру, своей родине, обществу, семье и самому себе.          Широкомасштабные исследования краткосрочных и долгосрочных эффектов образовательных программ для детей дошкольного возраста убедительно доказали значительное влияние на образовательную биографию ребенка качества его дошкольного образования.

Именно поэтому в фокусе образовательной политики, наряду с обеспечением доступности дошкольного образования, стоят задачи обеспечения и повышения качества дошкольного образования.

Федеральный стандарт сфокусировал новые требования к системе дошкольного образования на создании качественных образовательных условий и образовательного процесса, которые позволят каждому дошкольнику достичь лучших для себя результатов.

В 2019 году была представлена первая редакция Концепции мониторинга качества дошкольного образования   и апробированы ее механизмы и инструментарий, в 2020 году в 41 субъекте Российской Федерации на основе Концепции МКДО прошел мониторинг в экспериментальном режиме.

С сентября этого года в режиме опытной эксплуатации стартовал проект «Мониторинг качества дошкольного образования — 2021». В проекте принимают  участие тысячи дошкольных организаций всех субъектов Российской Федерации,  в том числе и три структурных подразделения МБДОУ «Детский сад «Лукоморье» городского округа город Михайловка: «Радуга», «Колокольчик», «Тополек».

Федеральным оператором  проекта является «Национальный институт качества образования». Мониторинг проводится на базе единой информационной платформы МКДО и включает в себя  многоуровневый, комплексный и разносторонний анализ качества дошкольного образования на основе системы показателей, сгруппированных в девять областей качества: образовательные ориентиры; образовательная программа; квалификация педагогов; содержание образовательной деятельности; организация образовательного процесса; образовательные условия; создание условий получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами; взаимодействие с родителями; организация питания обучающихся и работников ДОО и охрана и укрепление здоровья детей и сотрудников ДОО; управление и развитие организации.

Для повышения эффективности мониторинга, усиления его развивающего эффекта, сбор и анализ информации начинается с внутренней оценки качества дошкольного образования, а после ее завершения мониторинг переходит на этап внешней экспертной оценки,  состоящий из    независимой оценки качества дошкольного образования родителями (законными представителями) воспитанников  детского сада  и  структурированного экспертного наблюдения за реализацией образовательной деятельности и деятельности по присмотру и уходу в ДОО.  Внутренняя и внешняя оценка качества образования и услуг по присмотру и уходу производится с использованием единого инструментария – Шкал МКДО,  который предлагает для каждого показателя уровневую систему индикаторов.

Использование такого подхода позволит  всем участникам мониторинга четко определить свой текущий уровень, получить представление о характеристиках более высоких уровней качества, выстроить по итогам оценивания соответствующую программу развития дошкольной образовательной организации, выявить лучшие практики и предоставить информацию о них всем детским садам России, послужит основой для программ обмена профессиональным опытом.

 

Москаленко В.А., старший воспитатель структурного подразделения  «Радуга»

IX Всероссийский конкурс «Воспитатели России» стал традиционно значимым событием для педагогов МБДОУ «Детский сад «Лукоморье».

Список победителей пополнился еще несколькими представителями МБДОУ «Детский сад «Лукоморье»:

Воспитатель структурного подразделения «Светлячок» Куватова Т.В. заняла I место в номинации «Лучший воспитатель-профессионал, работающий со здоровьесберегающей образовательной технологией».

Работа Куватовой Татьяны Васильевны будет представлять наш регион на всероссийском уровне.

Денисова С.В., воспитатель структурного подразделения «Ромашка», заняла II место в номинации «Успешный воспитатель».

Илясова А.А., воспитатель структурного подразделения «Золотой ключик», заняла III место в номинации «Инклюзивное образование».

Поздравляем победителей!

 

 

Делегация работников дошкольных учреждений городского округа город Михайловка приняла участие в областном торжественном мероприятии по случаю профессионального праздника. А детский сад «Лукоморье» в который раз доказал, что является лучшим в Волгоградской области.

Участник X Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2019 году (ссылка на сайт)

В Волгограде наградили талантливых управленцев (ссылка на статью).

Посещаемость сайта: