МБДОУ «Детский сад «Лукоморье»

День памяти и скорби в структурном подразделении «Светлячок»

«…Чтоб снова
На земной планете
Не повторилось той войны,
Нам нужны, чтобы наши дети
Об этом помнили,
Как мы!»
Юрий Воронов,
участник блокады Ленинграда

22 июня 1941 года — одна из самых печальных дат в истории России — День памяти и скорби — день начала Великой Отечественной войны. Этот день напоминает нам обо всех погибших, замученных в фашистской неволе, умерших в тылу от голода и лишений.
22 июня — день пропитанный болью, надеждой, героизмом. Эта дата знакома даже ребенку, ведь именно в этот день началась вторая Мировая Война, унесшая тысячи жизни, забравшая близких людей, оставившая вечный след в наших сердцах и душах. Во многих странах в этот день приспускают государственные флаги и вспоминают эту войну и погибших в ней. В этот день проходят различные памятные мероприятия с зажжением свечей, возложением цветов к памятникам и мемориалам.

В структурном подразделении «Светлячок» подготовительная к школе логопедическая группа №2 МБДОУ «Детский сад «Лукоморье» в рамках тематической недели «На страже мира», посвященной Дню памяти и скорби детям о великой победе рассказали в центральной городской детской библиотеке.

Накануне мы приготовили подарки, т.к. в этой библиотеке мы бываем очень часто с детьми на разных мероприятиях.
Этот день стал непросто напоминанием о случившимся, а огромной частью истории, которая не дает забыть.
Мы скорбим по всем, кто ценой своей жизни выполнил святой долг, защищая в те суровые годы наше Отечество.

Война — не место для детей!
Здесь нет ни книжек, ни игрушек.
Разрывы мин и грохот пушек,
И море крови и смертей.
Война – не место для детей!

Ребёнку нужен тёплый дом
И мамы ласковые руки,
И взгляд, наполненный добром,
И песни колыбельной звуки.

Мы хотим выразить благодарность Трудниковой Елене Геннадьевне, заведующей центральной городской детской библиотекой и всем сотрудникам за оказанную помощь в проведении тематических мероприятий.
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.

Благодарность воспитателям от родителей структурного подразделения «Радуга»

Уважаемая администрация «Лукоморья»! Мы, родители группы №6  детского сада «Радуга», хотим выразить в вашем лице благодарность воспитателям нашей группы: Поповой Надежде Ивановне и Емельяновой Ирине Николаевне за хорошую подготовку  наших детей к школе. Эти люди много сил и тепла отдали нашим детям, научили их не только читать и считать, но и воспитали качества, необходимые малышам для обучения в школе. Строгость и доброта, требовательность и снисходительность , теплота и чуткое отношение к нашим детям характеризуют этих воспитателей. Они никогда не делили детей на послушных и трудных, всегда находили подход к каждому. 23 марта для нас, родителей, было проведено открытое занятие, которое показало, как интересно проводится с детишками обучение. Играя, они показали нам всё, чему научили их воспитатели за это время. Большое спасибо, уважаемые воспитатели! Мы рады, что на пути наших детей встретились такие люди, настоящие профессионалы.

                        Малыши познают окружающий мир

Мир вокруг нас удивителен и разнообразен. Ежедневно дети получают новые представления о живой и неживой природе, их взаимосвязях. Задача взрослых – расширять кругозор детей, развивать их познавательную активность. Но им еще нужно помогать в этом, так как дети не могут заметить во всем разнообразии самого главного, не могут найти точный ответ на заданный вопрос, не могут делать простейшие выводы.

Сколько удовольствия приносят детям игры с водой! Первые представления о воде складываются в младшем дошкольном возрасте: вода течет из крана, в весеннем ручейке, ее можно разлить.

Мы, воспитатели первой  младшей группы  структурного подразделения «Радуга» МБДОУ «Детский сад «Лукоморье»  Иванова Лариса Васильевна и Ермилова Лариса Николаевна совместно с родителями, в доступной и игровой форме решили познакомить детей со свойствами этого прекрасного природного материала, со значением воды в жизни всего живого.

В рамках объявленного в России года экологии мы провели экологическую неделю, в течение которой наблюдали за дождиком из окна, за трудом воспитателя в процессе мытья игрушек, ухода за комнатными растениями и цветами на клумбе, мытьем посуды помощником воспитателя, за лужами, образовавшимися после дождя. Мы играли с водой, заучивали стихи,  проводили опыты: «Тонет — не тонет», «Что плавает?», читали экологические сказки «Путешествие волшебной капельки», «Где живёт снежинка?», совместно с родителями изготовили книжки-малышки, разучили подвижную игру «Капельки и тучка»,

рисовали красками весёлые ручейки, используя нетрадиционный способ рисования — пальчиками, капельки в технике «паспарту», из пластилина лепили тучку и дождик с помощью приёмов размазывания и надавливания.

В процессе умывания заучивали потешки о воде. Обобщая все виды деятельности, помогали детям сделать выводы: вода льется, течет, журчит, брызги летят, капельки капают. Вода нужна человеку для умывания, чтобы быть чистыми, не болеть, воду надо беречь. Родителей попросили показать  детям в домашних условиях, что для приготовления пищи, стирки белья, уборки квартиры, поливки комнатных растений, купания людей нужна вода.

Итогом  работы стало открытое мероприятие для воспитателей ДОУ на тему: «Волшебница-Вода».

В начале занятия малышей ожидал сюрприз: к ним пришла необычная гостья — Волшебница Вода. Надо было видеть, как  удивленно расширились и радостно заблестели глазки малышей при появлении красивой феи!

Дети внимательно слушали, каким образом нужно беречь воду. Во время проведения опыта дети узнали, что вода не имеет цвета и легко окрашивается в любой цвет), а так как дети очень любознательны, любят экспериментировать, они тоже приняли активное участие в поисково-познавательной деятельности.

Во время просмотра презентации дети закрепили физические свойства воды. Ребятам было очень интересно узнать, что облака, туман,  снег, лед это тоже вода. Всё занятие проходило в игровой форме с постановкой вопросов поискового характера, создания проблемных ситуаций, заданий на сообразительность и логическое мышление, на повышение познавательной и игровой активности.

На занятии использовались  музыкальные произведения, звуки природы,   усиливающие эмоциональное восприятие малышей. Дети поняли, что вода — источник жизни на земле  и ее надо беречь.

Родная природа – это могущественный источник, из которого ребёнок черпает многие знания и впечатления. Дети замечают всё. Они открывают для себя новый мир: стараются всё потрогать руками, рассмотреть, понюхать, если возможно, попробовать на вкус. Именно поддерживая искренний интерес ребёнка к окружающему, следует воспитывать бережное отношение к природе.

Учения по эвакуации воспитанников при пожаре

в структурном подразделения «Радуга»

МБДОУ Детский сад «Лукоморье»