Проблема безопасности человека в дорожном движении возникла с появлением колеса, гужевой повозки и экипажа. Взаимоотношения водителей этих транспортных средств и водителей с пешеходами всегда контролировались государством, которое обеспечивало их безопасность, т.е. охрану их жизни и здоровья.

 У детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их жажда знаний, желание постоянно открывать что-то новое часто ставит ребёнка перед реальными опасностями, в частности, на улицах.

Первыми учителями, которые могут помочь  ребёнку-дошкольнику решить проблему безопасного поведения должны стать родители и  воспитатели детского сада.

Детский сад «Светлячок» расположен в районе с интенсивным движением, поэтому необходимость обучения детей правилам дорожного движения подсказана самой жизнью.  Работа по воспитанию навыков безопасного поведения детей на улицах проводится планово, систематически, постоянно. Она охватывает все виды деятельности с тем, чтобы полученные знания ребенок пропускал через продуктивную деятельность и затем реализовал в играх и повседневной жизни за пределами детского сада.

В каждой группе  нашего учреждения согласно возрасту детей и требованиям программы имеются уголки безопасности дорожного движения, иллюстративный материал, а также рекомендации для родителей по профилактике дорожно-транспортного травматизма. Воспитатели собирают дидактический материал, изготавливают разнообразные развивающие игры, каждый год организуют и проводят мероприятия, направленные на формирование и закрепление у детей навыков безопасного поведения на дороге: занятия, развлечения, в которых участвуют дети с родителями, экскурсии, тематические беседы. Педагоги делятся опытом работы с коллегами.  Открытый показ занятия по ОБЖ «Нам на улице не страшно».

 10 марта 2017 года провела  воспитатель старшей группы №5 Чередниченко Ирина Андреевна. Для  проведения данного мероприятия педагогом были созданы комфортные условия для каждого из детей. подготовлен соответствующий материал для проведения мероприятия (макет пешеходного перехода, автобус, дорожные знаки, костюмы, значки).

Детям  была предложена мотивация:  попасть на День рождения к Крокодилу Гене. На протяжении всего занятия их сопровождала задорная, но рассеянная  старуха Шапокляк (воспитатель Нестеренко Вера Александровна). Она постоянно попадала в неприятные ситуации и дети помогали ей разрешить эти проблемы, что поддерживало у детей интерес к занятию на протяжении всего времени. Играя с детьми, педагог закрепляла знание дорожных знаков,  умение правильно переходить проезжую часть. В каждом моменте занятия воспитатель помогала приобрести новый опыт, активизировать самостоятельность и  поддерживать положительный эмоциональный настрой. Создание поисковых, проблемных ситуаций, наглядное моделирование и конструирование дорожных ситуаций активизировало мыслительную и речевую деятельность детей. Дети читали стихи, отгадывали загадки, весело пели, поздравляя Гену с Днем рождения. Радовались, получив значки «Знатоки ПДД». И педагоги нашего ОУ тоже  радовались, потому, что на улицах нашего города прибавится грамотных пешеходов.

Только совместными усилиями воспитателей и родителей, используя их знания, терпение и такт, возможно, научить наших детей навыкам безопасного общения со сложным миром перехода улиц и дорог.

                                Этот день наполнен светом, ароматом белых роз

                                                     И весенним тёплым ветром с нежным запахом мимоз.
                                                    Своих чувств мы не скрываем, вы прекрасны, как всегда!
                                                    С 8 Марта поздравляем! Счастья вам, любви, добра!

Восьмое марта в детском саду – самый трогательный и нежный праздник. От проникновенных детских слов, от их искренней признательности и любви на глазах  всегда наворачиваются слезы! К Женскому дню  дошколята вместе с воспитателями  приготовились заранее: сделали   своими руками красивые поделки для мам и бабушек, сшили русские народные костюмы и смастерили  необычный реквизит для выступлений.

Веселые лошкари

 2, 3 и 6 марта 2017 года  в структурном подразделении «Солнышко» проходили утренники, посвященные Международному женскому дню 8 марта. Ребята старались порадовать своих дорогих мам и милых бабушек весенними песнями, теплыми поздравлениями, забавными сценками и задорными танцами. Родители, в свою очередь, тоже принимали  активное участие в праздничных конкурсах:  вместе со своими малышами  веселились и помогали  друг другу справляться с шуточными заданиями.

С мамой милой мы вдвоем, косы быстро заплетем

Праздники, несомненно, привнесли в жизнь детского сада атмосферу весенней радости и счастья. С праздником, ВАС, милые женщины, мамы, и бабушки!

Мы дарим вам мимозы в честь праздничного дня.

2 марта 2017 года на базе структурного подразделения «Аленький цветочек» МБДОУ «Детский сад «Лукоморье» состоялось городское методическое объединение для воспитателей групп раннего возраста на тему: «Художественно-эстетическое развитие ребенка, как единство формирования эстетического отношения к миру и развития детей средствами разных видов художественной деятельности». На заседании присутствовали директор МБДОУ «Детский сад «Лукоморье» Кучугурина М.В. и заместитель директора по учебно-воспитательной работе Илясова Н.А.,  а также воспитатели групп раннего возраста дошкольных учреждений города и района.

В ходе мероприятия воспитатели смогли познакомиться с методами и приёмами работы по художественно-эстетическому развитию детей раннего возраста через просмотр организованной образовательной деятельности на тему: «Волшебный клубочек», представленной воспитателями 2 марта 2017 года на базе структурного подразделения «Аленький цветочек» МБДОУ «Детский сад «Лукоморье» состоялось городское методическое объединение для воспитателей групп раннего возраста на тему: «Художественно-эстетическое развитие ребенка, как единство формирования эстетического отношения к миру и развития детей средствами разных видов художественной деятельности». На заседании присутствовали директор МБДОУ «Детский сад «Лукоморье» Кучугурина М.В. и заместитель директора по учебно-воспитательной работе Илясова Н.А.,  а также воспитатели групп раннего возраста дошкольных учреждений города и района.

Директор МБДОУ «Детский сад «Лукоморье» Кучугурина Марина Владимировна

Ефремовой К.С. и Маркулевой Н.В. Также вниманию коллег воспитателями Игнатовой А.С. и Потяка Е.С. при участии музыкального руководителя Меретиной Е.Е. было представлено развлечение для воспитанников первой младшей группы на тему: «Художница Весна». В ходе обсуждения участники методического объединения отметили активность и самостоятельность воспитанников, несмотря на ранний возраст, грамотное взаимодействие педагогов с детьми, разнообразие использованных нетрадиционных художественных техник.  Коллеги обратили особое внимание на игровую мотивацию, столь необходимую в раннем возрасте, и регулярную смену видов деятельности, что позволяло избежать утомляемости детей и поддержать их активность на протяжении всего мероприятия.

Художница Весна воспитатель структурного подразделения «Аленький цветочек»МБДОУ «Детский сад «Лукоморье» Потяка Е.С.

Затем участникам методического объединения был представлен опыт работы с детьми раннего возраста воспитателей структурного подразделения «Аленький цветочек» на тему: «Роль различных видов деятельности в формировании эстетического отношения к миру и художественно-эстетическом развитии детей 2 – 3 лет», который обобщила старший воспитатель Маслий О.В.

Занятие «Волшебный клубочек»

«Волшебный клубочек» воспитатель Ефремова К.С.

Уникальный опыт работы по теме мероприятия представили Севостьянова Н.Н., воспитатель структурного подразделения «Теремок», и Субботина Н.В., воспитатель структурного подразделения им.П.А.Юдина. Описанные ими методы работы с родителями и используемые в работе с детьми техники вызвали неподдельный интерес и живой отклик у присутствующих. Затем для всех желающих была организована экскурсия по детскому саду.

Воспитатель структурного подразделения «Теремок» МБДОУ «Детский сад «Лукоморье» Севостьянова Н. Н

Воспитатель структурного подразделения им. П. А. Юдина МБДОУ «Детский сад «Лукоморье» Субботина Н. В

В заключительной части мероприятия участники активно обменялись мнениями, а руководитель методического объединения Дьякова Л.А подвела итоги городского методического объединения, отметив, что в работе каждого педагога и каждого коллектива есть свои находки и «изюминки», которые будут интересны и полезны педагогическому сообществу.

Руководитель методического объединения Дьякова Л.А.

Благодаря работе методического объединения воспитатели смогли познакомиться с опытом работы своих коллег, увидеть положительные моменты в работе педагогов нашего города, определиться с выбором парциальных программ по художественно-эстетическому развитию детей раннего возраста и отобрать наиболее эффективные методы и средства для применения в собственной практической деятельности.

Родина, Отчизна, Отечество. Эти слова выражают самое великое и дорогое, глубокое и сильное чувство российского человека. Любовь к Родине, преданность своему народу, готовность к любым подвигам во имя Отечества и есть патриотизм — животворный и неиссякаемый источник развития общества. Но патриотическое чувство не возникает у детей само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого раннего возраста.

В структурном подразделении «Радуга» МБДОУ «Детский сад «Лукоморье» накоплен  положительный опыт по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.

В соответствии с годовым планом  работы в период с 1 по 28  февраля 2017 года в детском саду  проводился месячник по патриотическому воспитанию дошкольников. В рамках этого месячника были организованы разнообразные мероприятия с детьми, воспитателями и родителями.

  Интерес педагогов к заявленной теме месячника подтверждается результатами опроса педагогов, и анализом развивающей предметно-пространственной среды. В каждой группе детского сада оформлен Центр нравственно-патриотического воспитания. Воспитатели систематически пополняют  его материалами и пособиями, которые освещают основные направления по данному направлению и включают в себя разделы: «Моя семья», «Мой родной край», «Народные обряды и промыслы», «Москва – столица России», «Защитники Отечества». В уголках имеются символы государства,  герб  Михайловки, фотоматериалы, иллюстрации, альбомы, открытки, тематические папки, знакомящие с историей родного города, его знаменитыми жителями, достопримечательностями; экспонаты, приобщающие дошкольников к традиционной культуре: старинные предметы, народные игрушки, образцы декоративно-прикладного искусства, тематические дидактические игры.  

Работа с воспитанниками осуществляется в рамках всех разделов и направлений основной общеобразовательной программы дошкольного образования через  игру, ознакомление с окружающим миром, развитие речи, художественную литературу, изобразительное искусство, музыкальное творчество.

  Воспитатели провели с  детьми  занятия  и беседы  на темы: «Есть такая профессия Родину защищать» (воспитатель Емельянова И.Н.), «Боевая слава нашего народа» (Попова Н.И.), «Мой папа в армии служил» (Степанникова Н.А.), «Военные профессии» (Филиппова Л.Г.), «Путешествие по городу Михайловка» (Сахарова Е.А.).

Педагоги знакомили детей с рассказами о военной службе, Российской армии, русских богатырях, с произведениями: «Навек запомни!» М. Исаковского, «Баллада о черном куске» В. Лифшица, «Последний выстрел» Е. Воробьева. Особый интерес вызвали былины об Илье Муромце, Никите Кожемяке, Алеше Поповиче. В подготовительной группе был реализован проект «Богатыри земли русской» (воспитатели Черенкова М.В., Ларичева О.Е.).

Дошкольники с удовольствием заучивали и читали стихотворения «Мой дедушка» Л. Татьяничевой, «Будущий мужчина» В. Косовицкого, «23 февраля» И. Прошева, учили пословицы  и поговорки  о храбрости, героизме воинов, солдатской дружбе и товариществе.

Формированию у детей любви к Родине, уважение к Российской армии и солдату способствовала также художественная деятельность. Вместе с педагогами дошкольники рассматривали репродукции картин и плакаты на военную тематику. Дети лепили  на темы: «Пограничник с собакой», «Военная техника», рисовали боевые машины, солдат, конструировали танки, крепости, самолеты, корабли, делали подарки папам, дедушкам.

В дошкольном учреждении  были организованы выставки детского творчества «От защитников-богатырей до защитников наших дней», оформлены стенгазеты:  «Я и мой папа», «Папы — бравые солдаты», «Мой папа — самый лучший».

Музыка — неотъемлемая часть гармоничного развития ребенка. На музыкальных занятиях (музыкальный руководитель ПолозенкоЛ.В.) дети слушали такие известные песни, как «Катюша», «Темная ночь», «Пусть всегда будет солнце»,  разучивали песни «Бравые солдаты», «Буду военным», «Россия — армия родная»,  «Дедушка — дедуля».

Важным условием успешной педагогической деятельности в патриотическом воспитании является взаимодействие с родителями воспитанников.  Воспитатели  структурного подразделения оформили информационные ширмы,  стенды, папки-передвижки на патриотическую тематику, провели круглый стол «Воспитать патриота и гражданина»,  анкетирование родителей, организовали совместное творчество родителей и детей как стимул единения семьи (конкурс творческих работ к Дню Защитника Отечества).

Организуя в детском саду праздники героико-патриотической тематики, мы одновременно и учим и воспитываем наших детей. Здесь они по-настоящему играют в военных, маршируют в почетном строю, поют военные песни. Совместные спортивные праздники  и конкурсы не только развивают детей, но и формируют чувство команды, единения интересов, укрепляют семейные узы и традиции. Саютина Т.Г. совместно с воспитателями Поповой Н..И., Емельяновой И.Н., Черенковой М.В., Ларичевой О.Е. провели с папами спортивный праздник «Армейские учения»,  который способствовал воспитанию патриотизма и у воспитанников и у взрослых и   оставил в сердцах всех участников и присутствующих гостей неизгладимый след.

Старшим воспитателем Москаленко В.А.  проведена большая методическая работа с  педагогами структурного подразделения: организована выставка, на которой были представлены методические разработки, инновационный опыт, проекты, разрабатываемые в ДОУ по проблеме патриотического воспитания детей дошкольного возраста; деловая игра «Воспитываем граждан России»  была направлена на  совершенствование  работы в детском саду по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников; педагогический час «Изучаем законодательные акты и нормативные документы в сфере патриотического воспитания» способствовал повышению  правовой грамотности, профессиональной компетенции.

Все педагоги  приняли участие в конкурсе на «Лучшую разработку дидактической игры по патриотическому воспитанию дошкольников». На суд жюри были представлены разноплановые  игры: «Великие люди  России» (Черенкова М.В.), «Раньше и теперь» (Ларичева О.Е.),  «Ах, матрешечка!» (Быстрова Л.И.), «Кто живет в моей семье» (Ермилова Л.Н., Иванова Л.В.), «Города-герои» (Филиппова Л.Г.), «Какие праздники ты знаешь» (Телышева О.Н.), «О, Русь, ты, Родина моя» (Сахарова Е.А., Степанникова Н.А.), «Угадай профессию военного» (Попова Н.И.), «Найди флаг» (Емельянова И.Н.), «Я и моя дружная  семья» (Шатеева О.И.).

Завершился месячник заседанием  педагогического совета в форме  «Педагогического брифинга»,  в котором  приняли активное участие все педагоги структурного подразделения «Радуга»,  продемонстрировав в очередной раз высокое педагогическое мастерство, профессионализм. При подготовке к педсовету были проведены консультации: «Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников средствами музыки» (музыкальный руководитель Полозенко Л.В.),  «Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» (воспитатель Филиппова Л.Г.).

Мы, надеемся, что яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, о Родине, полученные в детстве,  останутся в памяти наших дошколят  на всю жизнь и будут способствовать формированию у каждого ребенка  таких черт характера, которые помогут ему стать патриотом и гражданином своей страны.

Многовековая история человечества свидетельствует, что любая цивилизация выдерживала самые суровые испытания, пока были живы традиции, не оскудела историческая память. И наоборот, самые процветающие сообщества рушились, когда исторические уроки  и традиции предавались забвению.

Уважаемые взрослые, давайте,   всегда помнить, с чего начинается Родина!

Москаленко В.А.,  старший воспитатель

 структурного подразделения «Радуга»

В конце февраля в структурном подразделении «Теремок» прошло методическое объединение для воспитателей старших групп на тему : «Художественно-эстетическое развитие ребёнка, как единство формирования эстетического отношения к миру и развития детей средствами разных видов художественной деятельности» (руководитель методического объединения- Медведева Татьяна Сергеевна, старший воспитатель структурного подразделения им.П.А. Юдина. В ходе данного мероприятия открытое занятие с детьми старшей группы показала воспитатель Елович Светлана Фёдоровна, которая в своей работе особое внимание уделяет приобщению дошкольников к истокам народной культуры . В связи с чем интегрированное занятие «В гости к Бабе Яге» было посвящено самому загадочному, неодназначному, но вместе с тем любимому всеми детьми, персонажу русских народных сказок. Педагог формировала представления детей о художественном образе Бабы Яги через включение детей в разные виды художественной деятельности: дети слушали музыкальные произведения, рассматривали репродукции картин, знакомились с художественными произведениями о Бабе Яге, занимались творческой продуктивной деятельностью. То, что эта героиня русских народных сказках бывает не только злой, но и доброй, прекрасно продемонстрировала обаятельная и артистичная Баба Яга в исполнении воспитателя Рябовой Татьяны Викторовны. Дети не только узнали много нового и интересного об этом фольклорном персонаже, но и уяснили для себя важный урок : «Хоть зло на проделки хитро, но всё же всегда побеждает добро».

Педагоги дошкольных образовательных учреждений городского округа город Михайловка положительно оценили работу педагогического коллектива детского сада «Теремок» по художественно-эстетическому воспитанию дошкольников, которую представила в форме презентации воспитатель Кашеварова Нина Владимировна. Старший воспитатель Романовскова Наталья Михайловна познакомила коллег с выставкой методических и практических пособий, изготовленных руками педагогов и родителей структурного подразделения «Теремок», а также представила проекты художественно-эстетической направленности , реализованные в ДОУ. Один из таких проектов «Город мой, Михайловка, славится талантами», презентовала коллегам воспитатель подготовительной группы Никулова Ирина Александровна. Также опытом работы в данном направлении поделилась воспитатель структурного подразделения им. П.А. Юдина Исаева И.Г., которая провела мастер-класс на тему: «Аппликация на пенопласте».

Благодаря слаженной, творческой работе коллектива структурного подразделения «Теремок» данное методическое объединение воспитателей прошло на высоком профессиональном уровне и внесло свой вклад в копилку педагогических идей воспитателей старших групп городского округа город Михайловка.